INSTITUCIÒN EDUCATIVA TUNGASUCA

1989-2025

REI 14

36 AÑOS

AL SERVICIO DE LA EDUCACIÒN SECUNDARIA

VISIÓN

Al 2026 ser reconocidos como una IE que contribuye a que todos nuestros estudiantes desarrollen su potencial desde el ingreso al nivel secundaria, desarrollándose en el mundo letrado, resolviendo problemas, practicando valores, siendo responsables de su aprendizaje, asumiéndose como ciudadanos con derechos y responsabilidades, contribuyendo al desarrollo de su comunidad y del país; valorando su capital cultural y natural con los avances mundiales en concordancia con el perfil de egreso del CNEB .

MISIÓN

Lograr que todas y todos los estudiantes culminen la escolaridad en el nivel secundaria ciclo VI y VII de la modalidad de Educación Básica Regular, afiancen los aprendizajes establecidos en el Currículo Nacional, según el perfil de egreso para que alcancen su desarrollo integral en espacios seguros, inclusivos, de sana convivencia y libres de violencia.

VALORES

Responsabilidad
Respeto
LEMA INSTITUCIONAL

“APRENDO Y ASUMO NUEVOS RETOS”

RESEÑA HISTÒRICA

Reseña Histórica de la Institución Educativa “Tungasuca”

En el año 1978, nuestra institución inició sus actividades como ampliación de la Escuela Primaria N.° 3079, gracias a la visión y compromiso de las profesoras María Tovar y María Emperatriz Astocondor, quienes, junto a un equipo de docentes entusiastas, sentaron las bases de lo que con el tiempo se consolidaría como una institución educativa de prestigio.

Fruto de este esfuerzo, el 1 de abril de 1989, mediante Resolución Directoral N.° 0270-05-89, se oficializó la creación del Colegio Nacional Mixto “Tungasuca”. Ese mismo mes, la institución se trasladó a su local actual, asumiendo la dirección encargada la profesora María E. Astocondor, quien dio inicio al servicio educativo con tres secciones de primer año, en un solo turno y en aulas provisionales de condiciones precarias.

Con el paso del tiempo, y gracias al trabajo articulado de directivos, docentes, padres de familia y la comunidad, se lograron significativos avances en infraestructura, así como una constante actualización docente, acorde con las exigencias de la educación contemporánea.

Un momento trascendental se vivió en el año 2015, cuando la institución adoptó el Modelo de Jornada Escolar Completa (JEC). Bajo la dirección de la profesora Elizabeth León Flores, se implementaron modernos espacios de desarrollo académico: un auditorio, el Departamento de Psicología, el Departamento de Tutoría, cuatro aulas de Recursos Tecnológicos y una sala de profesores, consolidando una oferta educativa integral y pertinente.

Hoy en día, la institución cuenta con un terreno de aproximadamente 10,000 m², lo que constituye una ventaja estratégica que, gracias a su ubicación geográfica, permite atender a una población estudiantil en crecimiento. Actualmente, dispone de 22 secciones, con una matrícula de 756 estudiantes, atendidos por 46 docentes, además de cuatro coordinadores pedagógicos, una coordinadora de tutoría y un coordinador de informática y sistemas. La conducción institucional está a cargo de la Mg. Kety Valer Carbajal, acompañada por los subdirectores Dra. Jossie Jáuregui Caycho y Mg. Alejandro Gómez Albinagorta.

La gestión institucional se fortalece con el apoyo activo de los comités de padres de familia y del Comité de APAFA, presidido por la señora Dina María Gómez Maza, quienes contribuyen decididamente a la mejora continua de la institución. Del mismo modo, el liderazgo estudiantil recae en la alcaldesa escolar Hellen Vigo, quien, en estrecha coordinación con el equipo directivo y docente, promueve actividades que consolidan la formación ciudadana y el compromiso social de nuestros estudiantes.

Asimismo, nuestra institución ha alcanzado destacados logros en concursos organizados por la UGEL 04 y a nivel nacional, tales como Crea y Emprende, Eureka y los Juegos Florales Escolares Nacionales en la disciplina de pintura. Actualmente, los estudiantes participan activamente en programas de innovación y liderazgo como la Fábrica de Programadores (CISCO-MINEDU), Sprint y Mentoría, así como en los Corresponsales Escolares del diario El Comercio.

De esta manera, la Institución Educativa Tungasuca se erige como un espacio formador que articula tradición, excelencia académica y visión de futuro, comprometido con la formación de generaciones que, hoy y mañana, contribuirán al desarrollo de nuestra sociedad.